K12成为教育业界“新大陆”，VR技术或将成为众机构角逐重点

似乎就在一夜之间，K12成为了众多教育机构热抢的“新大陆”，近期相关媒体接连报道了多家知名教育企业进军K12在线教育的消息，甚至部分企业公开表示，在未来相当长的时间里，都会将精力放在K12教育上。那么，在K12这场“暴风骤雨”面前，众多抢占这一高地企业真的做好准备了吗?在群雄逐鹿的过程中，哪些因素是最为关键的?

K12教育是一个外来词，是美国等国家的一种教育体系，近些年在流入国内之后大为受宠，相关业内人士介绍说，这是由于我国优质教育资源的相对稀缺造成的，由于现在国内家庭愈加重视孩子的教育，多方面的原因让外国K12教育更能迎合消费者的口味。目前国内的诸多K12教育机构采用的是外教授课方式，使用国外的教材和小班制教学模式，在授课理念方面也是原版引进。

“但是即使这样，国内的K12教育还是与国外的课堂有很大的区别，其中最为明显之处就是教学手段，众所周知国外极为重视学生的综合素质，也就是大家常说的动手解决问题的能力，而在国内的K12教学体系中，很多教育机构的力量是达不到的。”北京微视酷科技的一位工作人员这样说，“近期，就有不少K12教育领域的企业了联系到我们，商谈采用VR技术解决K12教学模式中所遇到的一系列瓶颈问题的事宜，目前我们已经初步为部分企业制定了VR教学方案。”

说到这里时，北京微视酷的工作人员给笔者降了一个例子，他说以美国为例，这是一个极为重视科技与课堂相结合的国家，老师在授课的过程中常常会借助VR等技术手段，对知识点进行讲解，这样不但学生的学习兴趣得以激发，学习效果也可以得以保障，这是该国的教育质量比较出色的原因所在。而目前国内的K12教育还仅仅是停留在概念阶段，还需要去与教学技术进行融合。北京微视酷所推出的VR沉浸式教学系统，在K12教育体系内有极为广阔的应用空间。

值得关注的是，国内的不少教育企业纷纷将K12在线教育行业的目光投向于互联网层面，以线上方式进行教学，这就更加需要与技术进行深度融合。相关人士介绍说，由于目前K12在线教育的渗透率仍处于较低水平，市场潜力有待进一步挖掘，未来随着相关技术的发展和应用，产品和课程也将进行优化升级，K12在线教育的市场占有率将出现上涨的局面。