当VR遇见教育，是噱头还是真金？

2016年是VR元年，也是VR教育元年，这一年里，VR教育行业经历了被投资者追捧，也经历了被投资者抛离，虽然市场还没有实现真正的大规模爆发，但是VR教育发展的大势已至：关于VR+教育曾经有很多构想，高盛曾作出预测，截至2025年，VR教育产值有望达到7亿美元，并将覆盖K12和教学软件领域，VR和教育的结合被认为在未来有着巨大的市场。

从目前的情况来看，中国的VR教育市场正处于爆发期前夜，大量的VR教育公司如雨后春笋，开启了中国VR教育的奔跑模式。如北京微视酷，虽然是一家创立于2015年的VR教育公司，但有一股初生牛犊不怕虎的狠劲和拼劲，仅仅只用了两年的时间，研发了全球首套VR教育操作系统，被誉为VR教育技术中的Windows，这项技术的突破标志着中国VR教育技术成为全球VR教育的领跑者，还有科大讯飞等人工智能等上市公司相继加大VR教育市场的投入和研发。

行业问题

但是国内VR教育行业也存在一些困难和问题。比如国内VR公司虽然多，但切入的领域依然是游戏和影视，相较于国外，真正布局教育VR的公司并不多，很多号称为VR教育的公司，大部分原来都是3D建模公司，还有一部分为传统教育公司，仅仅是挂上VR教育的概念，没有什么科研能力。究其原因，综合国内外VR发展历程来看，国内VR依然在硬件和技术方面落后于国外，大部分国内VR软硬件技术尚未成熟，用户体验不好，使得VR教育难以一时间大规模应用与普及；很多VR教育公司还没有沉下心来研究教育，仅仅停留在概念阶段，VR教育行业即将迎来新一轮的去伪存真的淘汰赛。

机会与挑战

就现阶段而言，VR教育机会与挑战并存。由于VR教育还处于行业起步期，无论是设备技术的成熟程度，消费级产品的受市场认可程度还是注入内容的丰富程度，都与大规模的推广还有一定距离。此外，在核心内容的生产工具方面，还具有一定的技术研发瓶颈在短期内难以突破，产业链也相对单薄，但是随着技术不断发展，在硬件性能趋同的背景下，内容的交互将构成差异化竞争力，VR+教育产业联动，将会有更好的发展趋势。

崭新的技术，会带给我们崭新的教育思维。真实、互动、情节化的特点是虚拟现实技术独特的魅力所在。结合了益智游戏、情景化学习、协作学习、远程教育等多种特性的虚拟现实VR的新技术，将会解决很多以前无法解决的教育问题,让我们感受到全方位的教育。

借助于虚拟现实，消除了时间与空间造成的认知阻断，试想一下学生可以回到历史中，或到达宇宙空间之中，更好地认知和学习。因此，相对于传统教育中知识的扁平性，VR教育的呈现将更加立体，有效帮助学生加深知识印象，深刻理解历史和现代事件。

而从普及的角度来看，沉浸式教学也有助于VR技术本身的发展。由于天生具备吸引眼球的特质，虚拟现实的全新体验可以拉动年轻一代拥抱VR这项新技术，对于教育工作者而言，VR也是节约成本的一种应用形式。