理优1对1：名师来支招 单词记忆有“绝”招

据理优1对1最新教研数据显示：超过67%的孩子，在记忆英语单词方面存在较为明显的“障碍”，其中大多表现为死记硬背，过程乏味，且易造成最终效果不理想，阅读理解还是看不懂、写作文时词汇量还是不够……，所以在孩子们没有得到正确的指导前，单词记忆一直是英语学习难以跨越的第一道难关。

为此，我们邀请到理优金牌讲师李老师，为大家展开了一场干货满满的单词记忆指导课，由于单词记忆是孩子们在学习中经常遇到的问题，所以讲座一经开始，便吸引到8600多位家长和孩子参与到课程中来，并且在上课过程中，家长们也不断向老师发问，纷纷表示收获很多。

运用读音规则记忆法

英语是拼音文字，根据英语这一特点，使语音与单词中的字母有机的结合，以增强单词的记忆。就是利用英语国际音标来识记单词。国际音标是标识标记英语语音的符号系统。如果熟悉并掌握国际音标及规则字母、字母组合的发音，就可以根据音标来直接拼写英语单词,尤其是一些比较长又难于识记的单词.例如：pronunciation (n. 发音),就可以根据其音标来正确书写单词

比较记忆法

比较是人们认识客观世界的重要手段，有比较才有鉴别，不经过比较就很难弄清事物的相互关系。这里介绍的是对相似而又不同的单词进行对比分析，弄清它们的异同以进行记忆的方法。如：改变一个元音的词就能变换出不同的词：ball，bell，bill；改变一个辅音的词就能变换出不同的词：fight，light，might，night，right，sight，tight；音同而形义不同的词：sun 和son，too和two 等等。

分类记忆法

英语词汇极其丰富，如果能把单词分门别类地进行记忆，是大有好处的。分类的方法因人而异，因爱好而异，灵活多样。按其性质，用途等来分类，使之条理化、系统化，就容易巩固，记忆，如按颜色、学习用品、交通工具、食品、生活用品等种类归纳，还可以按科目名称、时间、数字、季节、动植物、职业名称、场所地点名称图名等归纳分类等。采用归类的方法。在学习一个新单词时，可一并学习与之相关的同类词。

未来理优1对1将会更加专注于课程研发，为学员们提供更加优质的教学和服务，让每一位选择理优的孩子，在家即可享受名师指导！