访“95后教育”品牌创始人刘霜阳
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访“95后教育”品牌创始人刘霜阳

来源:壹点网 2021-06-07 15:42:53

丹心伟业培硕果,壮志凌云期勋名

——访“95后教育”品牌创始人刘霜阳

教育是一项良心工程,尤其是对考研教育而言。对于广大莘莘学子而言,如果家庭背景普通而又非名校出身,那么考研是价比最高的方法。对于那些想换专业的大学生来说,考研是最便捷的转行途径,也许也是自己最后一次通过公的考试来改变命运的机会。在竞争激烈的考研教育市场中,“95后教育”品牌创始人刘霜阳带领团队不断进取,脱颖而出,成为了同行之中的后起之秀。

本着良心做教育,怀着真心对学子。在教育的道路上,刘霜阳认真对待每一位信任自己的学子,让他们克服障碍,少走弯路,在人生的道路上不仅收获学业,还能获取幸福的思维。乐教参天梓楠同受范,喜看千百桃李广成材,刘霜阳正是这样一位出生红色革命家庭、默默耕耘的创始人。

“誓做革命接班人,一颗红心献给你”……时逢建党100周年之际,刘霜阳的教育之路不断在新的征程上前行。谈到“95后教育”品牌名字的由来,刘霜阳表示因1995年提出“科教兴国”战略;2017正是因为受到了红色精神的影响,刘霜阳及其团队希望帮助更多年轻人了解考研,从红色精神中吸取道向上的力量。回望百年路,奋斗正当时,刘霜阳决定将“95后”正式注册为自己公司的商标。“致力于服务新时代莘莘学子,为祖国培养更多人才”,是“95后教育”的初衷。

千淘万漉虽辛苦,淘尽黄沙始到金。教育行业从来都是一个“高门槛”的投资行业,它不仅需要投资者具备充足的资金以及投资梦想,同时,还需要具备丰富的教育领域从业经验和超强的运营管理能力。在考研教育的道路上,“95后教育”带着用“热爱陪伴美好青春”的品牌使命,秉承着“不虚假宣传,不夸大宣传,不乱收费用”的“三不”原则,用实力说话,用诚意做事,是广大学子通往幸福彼岸的“摆渡人”,亦是无私奉献、倾囊相授的“指路人”。

不负光阴,筑梦教育征程

湖南湘潭是毛主席的故乡。在这里,当地百姓都敬爱毛主席,以“毛主席故里”为荣,更是让红色文化成为当地“爱国奋进,担当奉献”的精神底色。刘霜阳的外公、外婆都是民国时期师范大学的高材生,他们博览群书,尤其熟读《毛主席诗选》,于是便给出生于霜降时节的外孙取名为“霜阳”,意为“即使出生于冰霜时节,也一定要面向阳光”之意,同时,也希望刘霜阳长大后能够有毛主席诗词中“寥廓江天万里霜”的浩然之气,能够“吃水不忘挖井人”,不忘毛主席的思想和贡献。

启事在教诲,成事在榜样。正如德国学者雅思贝尔斯所言:“教育,就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程。”谈到为何要涉足于教育行业时,刘霜阳表示:一方面,因为做了一辈子教育事业的外公、外婆对自己的影响很深;另一方面,则是因为爷爷的言传身教。爷爷是抗美援朝老兵,退休后回湘潭电机厂当主任,时常会教刘霜阳红色歌曲,并给刘霜阳讲南泥湾精神和战场上的故事。爷爷到了老年时身患重疾,却因为不愿麻烦别人、不愿贪图便宜,而将电机厂领导和职工凑来的捐款全部都退了回去,这一切都让刘霜阳了解了老一辈革命家的为人民服务的红色精神,也在心中种下了“继承红色精神,为人民服务”的种子,那条追求全民幸福的百年征途,毛主席和老一代革命者生前没有走完,那么自己作为年轻的一代,就会接力下去,尽自己所能,为实现伟大“中国梦”的复兴而奋斗不止。

“相信梦想的力量,有梦想的人生和没有梦想的人生是绝对不一样的。”这句话是刘霜阳最常鼓励学子们的话。一路走来,刘霜阳一直在为他的教育梦而不懈奋斗。早在读大一的时候,刘霜阳就加入了学校的学生会组织,锻炼自己的决策力和应变能力。后来,刘霜阳加入了前班主任老师创办的考研培训机构,期间,刘霜阳一面大量学考研知识, 一面细心对待每一位学子,因其像“老父亲”一样热心诚恳,还获得了“阳爸爸”的称号。这也让刘霜阳看到了考研教育市场的巨大潜力、强大韧劲和旺盛活力。过早涉足社会有时也会让刘霜阳感到疲倦,闲暇时,他总是会想到童年时期家族的红色教育,想起伟大的无产阶级革命家马克思说过的:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而奉献。”可以说,是家族红色精神一直在支撑着刘霜阳不断进步、不断前行。

精益求精,突破结构体系

考研自始自终都是一门苦差事。对于大部分的考研党来说,考研并不是一个轻松的事情,尤其是顶尖院校和顶尖专业,难度更是直线上升。与此同时,随着考研人数逐年增加,录取分数也水涨船高,想要自学,却发现很多知识点靠自己却无力完成,想要报名培训机构,却往往被外面眼花缭乱的宣传迷花了眼。对此,刘霜阳认为,一个优秀的考研机构,除了要有强大的师资团队和一手的教材体系之外,还必须要针对不同的学子,给予不同的教育思路和体系,虽然辛苦,但是效果斐然。

为了获取真实有效的研发数据,刘霜阳携团队走遍了湖南相关机构学校进行调研,总结已知的成功教学经验,结合每年出版的考研大纲进行调整,设计出灵活多变的“研计划”云课堂课程产品体系,开发出五大教学产品:第一,产品主要面向高校生的公共课OMO产品。课程内容契合当下时事热点并定期更新,包含单词测评、学员班会、自学打卡、线上答疑、作业批改等教学功能,帮助考研学子合理有效规划时间,强化重要内容的学和复。课程特点是由全职老师精心授课,严格控制课堂人数,保障教学质量,做到有疑必解。产品技术支持PC端和移动端补课,提供重听回放功能。除此之外,产品还特设“服务协议”,承诺如果学员所享服务未达标准,可自行选择免费续班或按原价70%转班;第二,全“军事化”管理公共课集训营产品。学子们均在星级教学住宿条件下实施全程封闭式学,用以提升自身的专注力和学效率。课程由专业教学团队精准总结各年考研重点,讲解历年考研真题,打造全优教学系统。同时重金聘请名师驻营授课,针对重难点进行详细讲解,全程跟进答疑解惑,更有贴心助教时时督促。此外,公共课集训营产品还提供高等名校专业规划、远程视频指导、全真模考分析等服务,为学子的成绩实现“质”的突破;第三,针对零基础考研、尤其是跨界考研的考研专业课产品。考研专业课产品采用一对一模式教学,依照考研学员报考的学校和专业等,分发定制的院校专业资料、学计划,制定全面的学计划,采取重点突破与提分训练相结合的方式,帮助专业课薄弱的学员巩固基础,达成自己理想的目标;第四,考研全科初试产品。“因材施教”是古代伟大的教育学家孔子提出的经典教育理念。在此基础上,“95后教育”考虑到学员自身学能力,选择院校以及专业的差异,为考研学子设置了考研标准全科、考研乐学全科和考研护航全科三种方案,让学员自由选择、自由搭配组合,选择最适合自己的考研方案;第五,“580匹配”考研复试产品,“复试580匹配”考研系列是“95后教育”耗费七年,呕心沥血为前战未捷的考生打造的诚意之作。该产品会把复试流程有条不紊地罗列给考生,从最初的考试规划直至最后的院校评估,以“一条龙”服务确保考生复试成功。课程采用多对一的服务模式,配有定制的院校专业及导师资料、复试及调剂规划,多维综合,多方投档,帮助学生赢在复试,走向美好人生。

教育是渡人渡己,成人达己的过程。经过市场的实践,“研计划”云课堂课程产品体系在考研领域中深受学子们的喜爱,并不断优化更新。随着时代和科技的发展,教育培训呈现多样化的态势。在刘霜阳看来,这是一把双刃剑,教育者终归要从教育本质出发,才能真正走入学子的内心,助力学子在人生的道路上更上一层楼。在这个过程中,“红色精神”永远不会过时,反而在和的今天,更加被人们所需要,不仅仅被需要,更应升华成一种信仰,尤其是对教育工作者而言,红色精神更要成为行业不变的信仰,才能坚守诚信,执着专注,让祖国的教育更加公、更加富有质量。

学行结合,建造美好未来

随着就业压力的增大,刘霜阳发现,现代很多学子考研不再像老一代人那样,为了寻求知识,或者为了明确的目标而考研,而是单纯的为了逃避就业压力、家中催婚的压力等现实问题,而躲进考研的“象牙塔”,受疫情的影响,考研人数的增多,导致了考研基数越来越大,题越来越难,但是分数不会下降反而会上升。带着这种逃避和焦虑的心理考研,一旦考试失败,学子往往会陷入更深层次的负面情绪,如果考研成功,也只是暂时的欢喜。

经《未曾有因缘经》中说过:“行苦苦报,行乐乐报”,意思是如果把人生当做一场修行,那么人们如果发的初心、做的事是痛苦的,那么得到的回报也会是痛苦的,如果一开始就带着快乐积极的心态,那么得到了回报也是快乐的。刘霜阳十分喜欢这句话富含的哲理,他对老师和学子的要求也是“快乐修行”,任何一个长期目标和人生转折点的到来,都是一个量变到质变的过程,无论是教职工还是学子,都应该带着快乐的心态,做好长期的准备。在刘霜阳的影响下,不少老师和学子意识到了“自我才是一切的根源”,不同于其他考研机构紧张压抑的气氛,刘霜阳的教职团队从来都是快乐的学,快乐的成长,并在快乐的氛围中取得骄人的成绩,也得到了大家的信赖,获得了口碑。

众所周知,考研一共四门科目。其中政治往往是第一场考试科目,这门课会需要系统学《马克思主义基本原理》、《毛中特理论》、《中国现代史纲要》、《思想道德修养和法律基础》,《时事与政策》,它属于考研公共课,也就是所有考研同学都要系统学的知识。一旦第一门考砸,学子的心情多少都会受到影响。然而,根据相关数据统计,每年考研政治的得分大量集中在55~65之间,能考到70分的已经属于优秀。对此,刘霜阳表示,考研政治虽然知识点繁多而且容易出现记忆混乱的情况,但也是很好提分的科目,短期记忆和长期积累很重要。那些时关注时事和政治的学子,往往简单讲一下就能理解,如果是“临时抱脚”,“95后教育”团队也有自己的一套方法。但是,刘霜阳认为,在经济全球化的条件下,国家仍然是民族存在的最高组织形式,是国际社会活动中的独立主体。只要国家继续存在,爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义,新时代的学子更应该团结起来,形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,才能创造出国家和个人更加美好的未来。

穷则思变,变则通,通则达。在疫情冲击下,刘霜阳发现,很多在线下领域非常专业的人,在本次疫情中通过线上,继续为社会提供服务。比如在线问诊的医生、解答疑问的老师,更有娱乐行业的云约酒、云蹦迪,“适商”模式结合“5G”技术,则将能够更高效的提供服务。刘霜阳也不甘落后的推出了线上模式,这样一来,既可高效的解决互动问题,像同做一套题、一套项目,甚至是共享一个屏幕的“ 线上协同”模式,又可大量减少人力资源的浪费。在刘霜阳看来,红色精神在任何时代都不会过时,尤其是新时期的教育工作者,更应该保持一颗红心,学、传承好历史,用发展和创新,继续引领考研人走向未来。同样,考试、学是一个综合体,不是由单一的课程或是服务就能解决的。影响整个学结果的,而是由“做一件事的计划,选择的师资,课堂的态度,资料的选择,课后的答疑,测试惯的训练和系统化的学眼光”这七个板块决定的,这种“ 七维一体”的思考模式,也是刘霜阳想要赋予学子,并对学子未来有所帮助的思维模式。

 

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