我家孩子今年上小学一年级,虽然他从幼儿园开始就接受双语教学,但是学习英语的主动性一直不高。听周围许多家长朋友说长颈鹿英语环境氛围都不错,他们的孩子也在里面学习,于是我抱着试一试的心态给孩子报了名。
通过一年多的学习,我发现孩子不仅英语成绩有了很大的进步,而且对于英语也产生了浓厚兴趣,学习的积极性和主动性比以前更高。每次上课他都会很期待,还提早进入教室准备,从来不拖沓。不仅如此,我发现孩子性格也比以前更开朗活泼了,很喜欢和人交流,也很愿意帮助别人。他在学习能力和心智品德的全面进步,我认为和长颈鹿英语环境先进、完善、丰富的沉浸式教学模式是分不开的。
先进“E化教学”,高效激发学习兴趣
区别于传统数字化英语教学模式,长颈鹿英语环境下所采用的是“E化教学”。它将线上、线下和陪伴式教学有机融合,分别开设了E-teaching线下教学、GEOAPP线上学习系统,并推出了长颈鹿点读笔。首先,E-teaching线下教学突破纯理论化的教授方式,利用数字化教材,开创了充满灵活性和趣味性的英语课堂教学,我听孩子说,他们上英语课的时候,老师会经常和他们互动,而且会结合学习内容播放相关动画和音乐,特别有趣;其次,长颈鹿英语的GEO APP线上学习系统,能够让孩子在课下充分利用碎片化时间进行学习,为孩子提供多维度、全方位的学习空间。我而长颈鹿点读笔,能直接帮助孩子解决学习中遇到的困惑,实时陪伴教学,是孩子的第二任老师。
因此,长颈鹿英语环境下的“E化教学”,能通过具有创新性、趣味性和多元化的教学方式,能让孩子先喜欢上英语,然后再开始学习英语。
多重主题教学场景,打造沉浸式教学
在教学环境方面,长颈鹿英语环境也十分具有独特性,它在“沉浸式教学”发展理念的基础上,打造了多重场景主题教室,包括充满科技感的机舱主题教室、充满生活气息的超市主题教室和餐厅主题教室,还有梦幻的海洋主题教室等等。老师们会根据不同的课程内容,选择适合的主题教室作为学习场景,通过理论与环境相融的形式,还原课程的真实场景,让孩子沉浸其中,更好的提升孩子学习的专注力和兴趣感。就我家孩子而言,他每次都对上课的教室充满期待,上课反而不会拖沓,会带着强烈的好奇心早早抵达教室,更好地激发出他学习英语的兴趣,英语成绩也得到了很大的提升。
注重“品格教育”,全面促进身心发展
35年来,长颈鹿英语不仅一直在教材与教学上力求创新与突破,不断完善教学体系,在孩子的德行方面,更注重品格力的培养,打造“品格教育”,将教学内容与德行素养相结合,让孩子在潜移默化的过程中形成完善的人格和正确的品德,真正实现全面发展。从我家孩子在长颈鹿英语学习到现在,我发现他除了英语成绩和学习能力有了很大的进步,平时生活中,他的性格也比以前开朗了很多,很喜欢和别人交流,而且和小朋友一起玩儿的时候,也懂得谦让、待人宽容,他的这种变化是成绩之外更让我惊喜的事情。
我想,真正优秀的教学亦是如此,要能在教人的基础上,更能育人,让孩子从小养成良好的品德和正确的认知,让他们明白,自我素质的发展和学习能力同样重要,为他们今后的全面发展形成稳固的基石。
不仅如此,长颈鹿英语还会经常组织丰富有意义的活动,家长和孩子可以一起参与其中,很有意义。我和孩子前段时间刚参加了“大咖直播”和“锦鲤抽奖”活动,不仅聆听了一场教育领域专家的精彩讲话,让作为家长的我更懂得科学与孩子相处的方式,而且还通过抽奖活动,收获了满满惊喜,也拉近了我和孩子之间沟通和相处的距离。
长颈鹿英语环境下的教学模式,让兴趣能真正成为孩子学习英语的第一动力;长颈鹿英语环境下的教学体验,让孩子能在提升英语水平的同时,养成正确的人生观、道德观和价值观。未来,相信长颈鹿英语会开发出更具先进性、创新性和趣味性的课程,让更多的孩子爱上英语、学好英语!今年是长颈鹿英语35周年庆,听说五、六月份分别会推出“拼字小勇士”活动的初赛和“寻找GEO锦鲤”抽奖活动第二季,让我们一起期待吧!
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